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我的“火星”之旅


3月17日,一个极其普通又让我久久不能忘怀的日子。因为对我来说,这次的“火星”之旅在我的教学生涯中留下了浓重的一笔。


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那一天,沐浴着温暖的春风,迎着和煦的阳光,随着国土资源部的公车,我送教下乡到会昌县西江乡的火星希望小学。一路上,车子快速地行驶,而我的心却没有上课前的紧张和激动,出奇的平静,平静得让我有一丝害怕,害怕待会儿会失败。


来到火星小学,浓郁的乡土气息包围了我,让我激动不已。因为我曾经在乡村小学工作生活过五年,那是我初为人师的岁月,是我成长的起点啊!今天,看到这里的勤苦而无悔的老师,淳朴而可爱的学生,古朴而整洁的校舍,简陋而热闹的操场,一切都是那么熟悉,那么亲切。来不及休息,领导安排我直奔三年级教室,一眼瞥见了墙上的五颜六色、生机勃勃的手工图片,惊讶于乡村的老师和孩子的浪漫情致。离上课还有十几分钟,我就随意地与他们聊起了天。闲谈之中,感受到了乡村孩子的懂事、成熟以及城里孩子远没有的吃苦精神。而教室外,正值课间时分,全校的学生一拥而来,却没有半点拥挤,秩序井然地自发形成了一排排队伍,却也没有靠近教室窗口,仅仅就在操场上观望,一股感动袭上心来,多有礼节的孩子啊!他们并不是看热闹,从一双双好奇的眼睛里,我读出了他们的渴盼和羞涩。时间的紧迫,顾不上与他们的交流,也没有时间用相机拍摄下这一珍贵的镜头,这是令我最遗憾的事。


开始上课了,孩子们在我的引导下积极参与到学习活动中,给我留下了深刻的印象。他们所表现出的可爱与兴奋是无法用语言来描述。望着他们那一双双求知的眼睛、那一张张纯洁的笑脸,还有那一双双犹如枯树皮的小手,光着脚丫拖着双旧拖鞋,我的心一阵阵揪痛。同样那么活泼的孩子,他们本应该像城里孩子一样可以绘声绘色地读语文呀!


短短的四十分钟很快就过去了,孩子们仍然身子笔直地端坐于桌前,舍不得离开;众多的听课老师响起了热烈的掌声,并要求我前往另外一所杉背希望小学上课。没有停歇片刻,就坐上车子如赶场子一般,来到了那所小学。不同的面孔,一样的感动,令我内心掀起一层层波澜,久久无法平静。然而,还是因为时间的紧迫,我没能用相机留下那羞涩的笑脸,我不得不承认相机在自己的包里形同虚设,真是一大憾事啊!


“火星”之旅,对于我,是一次挑战,一次历练,更是一段终身难忘的经历,一个值得珍藏一生的记忆。最后,我想用肖川教授的一首诗自勉:


带着信念去追求,


带着希望去寻找。


带着爱心去探索,


带着自信去上路,


前方的路,远远没有尽头。

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